活动全景图

为探索数字技术赋能下新闻传播人才的培养模式及创新方法，2024年12月25日下午13：30分，新闻学院携手沈阳新闻摄影家协会，在管理楼109报告厅开展《新媒体时代数字技术赋能新闻传播人才培养》学术交流活动。本次交流旨在聚力产学研创新，为新闻学院产教融合共建新闻学专业、培养新媒体人才续写新篇。

本次学术交流活动特邀沈阳新闻摄影家协会副主席王文、秘书长关晓刚、国家一级摄影师李万江教授、辽宁大学广播影视学院硕士研究生导师赵功博副教授做交流分享。新闻学院副院长张潇予、新闻与传播系赵敬卫教授及学院师生代表共计200余人参加讲座。

沈阳新闻摄影家协会秘书长关晓刚致辞

新闻学院副院长张潇予致辞

新闻与传播系主任李鹏飞主持活动

本次交流活动由新闻学院新闻与传播系主任李鹏飞主持。活动伊始，分别由关晓刚秘书长与张潇予副院长致开幕辞。关晓刚秘书长表示希望通过本次交流活动，增进新闻学院与沈阳新闻摄影家协会的合作关系，共同开展新闻教学活动，为学生们提供更多实践机会，为新闻行业输送更多摄影人才。张潇予副院长则表示希望通过此次活动，为新闻学子提供产教融合下实践教学的舞台。让新闻学子走入社会接触行业前沿，执新闻之笔，驭影像之术，捕捉并记录鲜活的本土生活，传播更有价值的时代讯息。

签约仪式图片

随后，沈阳新闻摄影家协会秘书长关晓刚与太阳成集团官方网站新闻学院张潇予副院长签约并进行授牌仪式，这一举措标志着新闻学院与沈阳新闻摄影家协会的合作之旅，正式迈开第一步；未来还将谱写“共育人才，共建专业，共促发展”的蓝图。

李万江教授做交流分享

活动期间，李万江教授带来了《智媒体时代下的影像传播》主题分享。提出在这个日新月异的时代，如何利用网络来实现“我”与“我的作品”传播；并运用各种摄影案列，讲述了如何利用自媒体让好的摄影作品广泛传播、产生价值，就以上问题，李万江教授表示：“好的作品首先需要有认真的态度，要苦练内功、坚持不懈 ，才能适应自媒体时代。”李万江教授的生动演讲，引起了在场师生的强烈反响。最后，李万江教授总结道：“艺术需要一生去追求，决不能虚度人生大好时光！注重实践的重要性，锻炼自身，用心做好自己喜欢的事。”

对谈环节图片

讲座全景图

“天之所覆，地之所载，莫不尽其美，致其用。”通过本次学术交流活动，让我们感受到来自行业前沿的创作理念、实践模式。借数字技术之“智”，促新闻传播之“质”，相信随着数字技术的持续赋能，新闻行业也将不断创新发展，太阳成集团官方网站新闻学院将借产教融合之力，乘技术革新之势，为新闻行业输送更多的高素质人才。

会议开始

为提升学生思维逻辑，锻炼师生专业素养，提高学院教学水平。2024年12月8日下午，在管理楼109报告厅，新闻学院特邀辽宁广播电视台高级记者制片人赫丛年教授举办了一场别开生面的讲座。讲座的主题为《质疑精神，媒体人应有的素养》专题讲座。新闻学院教学副院长张潇予、师生代表共计200余人参加讲座。

张潇予副院长致辞

本次讲座由张潇予副院长主持。在讲座开始之前，张副院长向大家介绍赫教授的行业经验，并表示希望广大师生能够通过本次讲座培养“质疑精神”，学院全体教师更好践行“三全育人”的工作理念，为传媒行业持续输送高质量精英人才。

赫丛年教授

讲座依始，赫教授向观众抛出“什么是质疑精神？”的话题，引发观众思考。并向观众解释了“质疑精神”的内涵以及“质疑精神”对媒体人的重要意义。

新闻采访需要质疑精神

赫教授提出以《交警处罚不当并已道歉》、《“早产奶”不实报道》为案例，生动阐述在媒体产品制作过程中，新闻记者要不乏“质疑精神”，从客观事实出发，以免误导读者思维并避免引发负面舆论。

新闻编辑需要质疑精神

赫教授提出通过《一干部被查，曝与主持人XXX有染》等新闻案例阐述了新闻工作者在新闻编辑工作过程中，要保持“质疑思维”，要考虑事情发生是否合理？事情前后发展是否符合思维逻辑？等一系列的问题。不能局限问题表面化。

新闻业务需要质疑精神

赫教授针对新闻业务整体指出：“新闻事业，无论从业者或是读者，对于新闻业务整体都要保持质疑思维。标题党、内容造假、违背常理、凭空造谣……以及过去的常规操作是否符合正确操作，这些问题都是值得新闻行业从事者及读者值得反思的问题。”

讲座临近结束之际，赫教授总结道：“质疑精神，是传媒人不可或缺的思维。希望都来做一个有质疑精神的新时代传媒人。”全场同学深受鼓舞，表示认同，讲座在一片掌声中落下帷幕。

讲座结束后，赫教授与学生进行亲切交流。2022级新闻学专业学生段研兴奋地说：“感谢老师地细心讲解，此次讲座让我们深受教育，为以后的学习、生活以及专业能力锻炼都提供了更加开阔的思考角度，非常有利与我们的发展。”

小疑则小进，大疑则大进，本次讲座有效激发师生在面对信息时保持批判性思维。相信全体师生在讲座过后，更加坚定地在未来的教学工作与新闻工作中运用质疑精神，促进认知的提升。

01 主讲人介绍

赫丛年，辽宁广播电视台高级记者、制片人。从事新闻工作30余年，先后两次被评为辽宁省优秀新闻工作者，曾荣获全国广播电影电视系统先进工作者荣誉称号，在传媒领域拥有丰富的经验与积淀；并曾担任辽宁人民广播电台、辽宁省广播电视学校团委书记等职务。获省级一等奖新闻作品20余篇，获国家奖项新闻作品8篇；其中，作品《李成说交通》获中国交通电视新闻奖一等奖、《富柱常自办“灾民就餐处”》获中国广播奖一等奖。

论文写作前的“筹备策略”

在“学术论文写作前准备”环节，郭雨梅教授首先介绍了学术论文的分类及论点。接着，她深入阐述了论文写作者应具备的学术素养，指出扎实的专业知识、严谨的治学态度和创新的思维能力是写出优秀论文的关键。此外，郭雨梅教授还强调了科研积累对学术论文写作的助力作用，鼓励师生们积极参与科研项目，为论文写作积累素材。最后，她提醒师生们要增强全局意识，合理规划时间，确保论文写作的顺利进行。

论文写作规范与“技巧秘籍”

在“学术论文写作规范与技巧”部分，郭雨梅教授详细讲解了学术论文的结构和各部分写作规范。她以丰富的实例和生动的讲解，总结出论文标题、摘要、正文、参考文献等部分的写作要点。同时，郭雨梅教授还分享了一些实用的写作技巧，例如，如何提高论文的逻辑性、如何避免常见的写作错误等。

论文投稿发表的“通关宝典”

在“学术论文投稿与发表”环节，郭教授介绍了投稿前的准备工作，包括选择合适的期刊、了解期刊的投稿要求等。她还详细讲解了论文投稿的流程和注意事项，以及论文修改与发表的过程。此外，郭教授还介绍了国内主要核心期刊遴选体系，指导师生们利用数据库资源精准选刊投稿。

讲座最后，郭雨梅教授总结道：“掌握写作规范，科学规划时间，精心打磨质量，准确选择期刊，是写出优秀学术论文并成功发表的关键。”

博观约取 厚积薄发

本次讲座为新闻学院师生提供了一次难得的学习机会，加深了对学术论文写作的理解。与会师生将更加注重学术论文写作规范、技巧，积极规划学术发展道路、积极发表科研成果。

近日，以“新时代新文科的求学进击之路”为主题的新闻学院考研经验分享讲座，在太阳成集团官方网站北校区管理楼成功举办。在新的时代背景下，新闻学院对文科教育进行的一系列创新和发展，分享讲座和一系列教学创新，都帮助新闻学院培养具有创新精神和实践能力的高素质文科人才。让考研经验分享这类学生想听爱听的环节走进课堂，符合新时代新文科倡导启发式、讨论式、案例式等多样化教学方法的宗旨，将极大程度激发学生的学习兴趣和主动性。

丛聪—东北财经大学

来自新闻学院广告学2002班的丛聪同学，在此次分享会上与我们分享了她成功考取东北财经大学新闻与传播专业的经验。

在院校选择方面，丛聪同学从五个维度给予了我们详细的建议。在大学学习期间，她便明确了未来想从事的方向。因此，在考研选择专业时，她选择了继续深造新闻与传播类的专业。并且在考研准备阶段，她结合自身经验，给了我们一些宝贵的建议，其中重要的是需要仔细研读目标院校于九月份发布的招生简章，重点关注其专业课考察内容。同时，也提醒各位同学：“选择院校要依据自身实际状况，秉持脚踏实地的态度，明晰具体的报考要求。”

此外，她还向我们分享了她复习阶段的规划。她在分享会中讲到：“在复习过程中，背诵阶段可稍晚开启，以避免在十一、十二月份冲刺阶段因前期战线过长而出现摆烂情况。九至十月份属于奋力学习阶段，十一至十二月份则为冲刺阶段，主要进行政治大题的背诵以及专业课的提升。”同时，丛聪同学还与我们分享了四种打破信息差的方法：其一为研招网，涵盖考研百科（小白必看）、院校库、考研分数及趋势图、考研资讯；其二为中国教育在线考研频道，包含考研专业排名、院校报录比；其三为目标院校官网的招生简章，涉及报考人数、初复试名单；其四为各类经验贴，但需注意鱼龙混杂，做好甄别。

最后。丛聪同学表示：研途漫漫，贵在坚持。一旦确立目标，便需坚定不移地践行，考研着实是一项艰辛之事，需舍弃诸多娱乐消遣，因此需要你慎重选择。无论最终择取哪条路径，都请你务必坚定不移地前行，如此，终究会有所斩获。希望在将来我们的同学也可以和丛聪同学一样，苦尽甘来，收到那份宝贵的录取通知书。

张静文—武汉工程大学

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”来自来自广告本2002 班并成功上岸武汉工程大学马克思主义专业的张静文同学进行了自我考研经验的分享。张静文同学说道：“考研这条路非常辛苦，我们必须明确自身究竟是出于何种目的而踏上考研之路，以此来坚定自己的信心与意志力，务必要具备那种不达目标誓不罢休的坚毅精神以及坚持走至最后的决心和勇气。”

针对考研前夕，张静文同学与我们谈论了如何去筹备等问题。接下来她与我们详细分享了在复习备考阶段，她的一些宝贵经验。她通过自身实例向我们清晰地展现出，对于身为跨专业考生的她而言，背诵专业课书籍在考研之路上无疑是一项重大的挑战。在复习过程中经过综合地思考后，张静文同学最终选定了葫芦丝背书法（即不穿插背诵法）。除学习方法外，她还详细分析了树立短期目标与长远规划的重要性，并且要寻找与自己有共同目标，可以共同努力的研友，合理的进行压力的释放。同时，还要及时关注目标院校的官方网站信息和时政热点，掌握考研关键信息。

在学习方面，张静文同学针对自身学习经验给出了相应的建议。主要集中于英语、政治以及专业课三个层面。在单词方面，她为我们推荐了墨墨背单词，在长难句方面可选择田静或刘晓燕等。在政治学科上，前期听课主要集中于徐涛老师，而后期的资料练习部分则对肖秀荣老师的相关内容进行了梳理归类。

在最后的专业课部分，张静文同学指出：“最为重要的是要将参考教材背诵至熟练程度足以感动自己，而在购买资料、寻找带背以及后期改题等方面，则需要去寻觅可靠的机构以及直系学长学姐，切不可轻易受到蒙骗。”

最后，张静文同学向我们分享道：“备考之路，有心酸，也有快乐。纵使眼前迷雾蒙蒙，我们仍要相信会有美丽的风景。若想得幸运女神之眷顾，就要交出夜以继日、早出晚归的努力做为交换的命运筹码。出发时，茫然不知前路；回头看，轻舟已过经年。”

新无止境，闻达天下。相信同学们可以通过此次分享会中汲取到宝贵经验，对未来有更加明确的定位。“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”在新文科建设不断完善下，新时代青年要脚踏实地、力争上游，夯实人文灵魂，为新闻注入新活力，不断提高学术素养，为我国新闻传播事业的发展储备优秀人才。希望在考研求学的道路上，拥有梦想的同学都可以收获属于自己的光芒！

高校教师科研能力的提升不仅有助于推动学科的发展和创新、同时有助于教师教学质量的提升及学生创新意识和实践能力的培养。会上刘畅院长强调了科研赋能对于学院发展的重要性，分享了学院在提升教师科研能力与实践创新方面的成果，对大家取得的成绩给予充分的肯定，同时，也期望新闻学院全体教师深耕科研，厚积薄发。

科学研究是新时代高等教育四大功能之一，高校教师要高度重视。刘畅院长结合自身申报经验对课题申报的重点难点和经常出现的问题做了详尽的讲解。内容主要围绕各类课题申报书填写的数据表格填写、课题论证、研究内容、预期研究成果和主要参考文献四大部分展开。数据表格填写，要注意——课题名称的选取和确定十分重要。课题名称既要求简短，又要求明确。课题论证要关注学术价值、应用价值、社会价值三级价值体系的构建，在课题研究中，对最亟需解决的最重要的问题要进行深入的描述。研究内容整体包括内容研究、重点难点和主要目标这些构成要素。关于“研究对象”撰写，刘畅院长提出了三点建议：宜精准，不宜泛化；宜具体，不宜抽象；宜简单粗暴，不宜委婉含蓄。预期研究成果和主要参考文献方面，对于这部分内容要认真阅读申报书要求，按要求填写，切记答非所问。同时也要注意文献的种类及时效性。

刘畅院长强调，未来，新闻学院将继续加强科研赋能，为教师提供更多的科研支持和创新机会。同时，学院也将继续深化教学改革，加强实践教学环节，培养更多具有创新精神和实践能力的高素质新闻人才。与会教师受益匪，纷纷表示将积极响应学院的号召，不断提高自身的科研能力和实践创新能力，为学院的发展和新闻事业的进步做出更大的贡献。